وزير كار وامور اجتماعي:

آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني با موفقيت برگزار مي شود

وزير كار وامور اجتماعي در دومين نشست سراسري مؤسسات آموزش كارآفريني و مهارت‌هاي كسب و كار گفت: موسسه كار و تامين اجتماعي اين دوره ها را باموفقيت و به نحو شايسته برگزار مي كند.

سيد محمد جهرمي در اين برنامه كه روز دوشنبه، 12 اسفند ر در مجموعه فرهنگي- ورزشي وزارت كار و امور اجتماعي برگزار شد افزود: آموزش رسمي كشور به تجديد نظر نياز دارد البته گله از نظام آموزش به معناي ناديده گرفتن زحمات متوليان امر نيست بلكه منظور اين است كه آموزش ها بايد با توجه به نيازهاي جامعه و بازار كار كشور، تغيير كند.

وزير كار و امور اجتماعي گفت: 7 درصد شاغلان و 12 درصد مديران بخش خصوصي داراي تحصيلات دانشگاهي هستند در حالي كه اين ميزان در بخش دولتي به ترتيب46 و90 درصد است اما با وجود بالا بودن مدارك دانشگاهي در بخش دولتي بهره وري نيروي كار دربخش خصوصي بيش از بخش دولتي است. همچنين طبق بررسي هاي انجام شده كارآفريني در افرادي كه داراي تحصيلات غير دانشگاهي هستند بيشتر از افراد تحصيلكرده در دانشگاه ها است. بنابراين با توجه به اينكه 20 درصد بودجه عمومي كشور صرف آموزش عالي مي شود انتظار تربيت نيروي انساني توانمند و ماهر وجود دارد.

وي اظهار داشت: كارآفريني موضوعي است كه بايد در تمام نهادها مورد توجه قرار گيرد و به شكل عام در مؤسسات و دانشگاه‌هاي كشور، فراگير شود. چرا كه جامعه كارآفرين نياز به ملت و دولتي كارآفرين دارد و تنها از طريق بسط و تو سعه فرهنگ كارآفريني مي‌توان بر مشكلات و دشواري‌هاي اقتصادي غلبه كرد.

جهرمي با اشاره به تحقق اهداف چشم‌انداز بيست ساله كشور، گفت: تحقق ايران 1404 به عنوان رتبه نخست منطقه فقط از طريق سرمايه گذاري محقق نمي شود و در عرصه هاي اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي نياز به توانمندسازي نيروي انساني دارد.البته ايران همواره كشوري توانمند در عرصه هاي مختلف در تاريخ بوده است ولي در گذشته و قبل از انقلاب در اين زمينه كوتاهي هاي زيادي انجام شده كه جبران آن درمدت كوتاه ممكن نيست لذا بايد راه هاي ميان بر براي رسيدن به هدف انتخاب كنيم.

وزير كار معتقد است: با توجه به فناوري بالايي كه همواره در جهان در حال تغيير و تحول است بنابراين بايد مشاغل جديدي را در جامعه بازتعريف كرد.

رئيس مؤسسه كار و تامين اجتماعي :

آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني ثروت غير ملموس كشور را افزايش مي دهد.

رئيس مؤسسه كار و تأمين اجتماعي گفت: كارآفريني ابزاري براي حل مشكلات اقتصادي و آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني بهترين راه براي افزايش ثروت غير ملموس كشور است.

دكترمحمد رضا سپهري روز دوشنبه،12 اسفند در دومين نشست سراسري مؤسسات آموزش كارآفريني و مهارت هاي كسب و كار در مجموعه فرهنگي، ورزشي وزارت كار و امور اجتماعي افزود: بر اساس نتايج پژوهشي كه ازسوي بانك جهاني انجام شده است، ثروت كشورها سه دسته ؛1-طبيعي (منابع طبيعي)2- توليدي و3- غير ملموس (سرمايه هاي انساني و اجتماعي، مهارت، دانش، نهادها، اعتماد دو سويه ملت و دولت و غيره) است.

وي ادامه داد: اندازه گيري ثروت در 180 كشور جهان نشان مي دهد 4 درصد ثروت جهان طبيعي ، 18 درصد توليدي و 78 درصد غير ملموس است. به گفته سپهري، كارآفرينان نوظهور متعلق به كشورها ي متكي بر منابع طبيعي هستند. با افزايش درآمد اين كشورها به طور يقين سرمايه طبيعي رو به افول مي رود. در جوامع متكي بر ثروت توليدي بر كارايي تاكيد مي شود و كار آفرينان اين جوامع فرصت گرا هستند ولي در جوامع پيشرفته و يا متكي بر ثروت غير ملموس، كارآفريني با نوآوري توام است و سرمايه هاي انساني، حقوق ماليكت ، دولت شايسته ، اعتماد مردم به جامعه و دولت و برعكس در تمام ابعاد مورد توجه مي باشد.

سپهري توسعه را فرآيند مديريت اين سه ثروت و كارآفريني را فرآيند خلق ثروت، ايجاد ارزش افزوده از ظرفيت هاي نوآورانه كه با ريسك پذيري حاصل مي شودعنوان كرد و گفت: هم اكنون رتبه شاخص كارآفريني در ايران ميان 42 كشور 19 است وبايد براي ارتقاء اين رتبه و توسعه همه جانبه گام هاي ارزشمندي برداريم.

وي با اشاره به اهميت ثروت هاي غير ملموس در كشورهاي پيشرفته اظهار داشت سهم منبع طبيعي، توليدي و غير ملموس در ثروت سرانه كشور سوئيس(648 هزار دلار)به ترتيب1، 15 و 84 درصد، آمريكا(512 هزار و60 دلار)3، 16و 82 وفرانسه (468 هزار دلار) 1، 12 و 86 درصد است ولي در كشورهاي عقب مانده از اين منبع مهم غفلت شده است؛ به عنوان مثال كشور ماداگاسكار با5020 دلار ثروت سرانه داراري 33 درصد منابع طبيعي، 8 درصد ثروت توليدي و 59 درصد غير ملموس نيجريه با 2848 دلار ثروت سرانه داراي 147 درصدثروت طبيعي،24 درصد توليدي و 71- درصد غير ملموس و اتيوپي 1965 دلار داراي 41 درصد ثروت طبيعي، 9 درصد توليدي و 50 درصد غير ملموس است.

اين مقام مسول با اشاره به سهم جمهوري اسلامي ايران در سهم ثروت هاي ياد شده كه شامل 24 هزار دلار ثروت سرانه كه 59 درصد آن ثروت طبيعي، 14 درصد توليدي و 27 درصد غير ملموس است تصريح كرد: اندازه گيري سرمايه اجتماعي به راحتي مقدور نيست اما سرمايه گذاري در آموزش مي تواند آن را افزايش دهد.

رئيس مؤسسه كار و تأمين اجتماعي 50 درصد جامعه را جمعيت يك تا 29 ساله عنوان كرد و گفت براي تحقق ايراني توانمند بايد بر روي اين قشر از جمعيت سرمايه گذاري كرد.

وي با اشاره به آموزش هاي كارآفريني در كشور، گفت: طي سه سال گذشته 310 هزار نفر توسط 145 مؤسسه آموزش كارآفريني كسب كرده اند.

وزير سابق علوم، تحقيقات و فناوري:

توسعه آموزش عالي و توجه به كارآفريني مسير توسعه كشور را فراهم ميكند.

وزير سابق علوم، تحقيقات و فناوري گفت: اگر بخواهيم در مسير توسعه حركت كنيم بايد سياست هاي توسعه آموزش عالي و سياست هاي كسب و كار و كارآفريني را به صورت تركيبي دنبال كنيم.

« دكتر جعفر توفيقي » روز دوشنبه در دومين نشست سراسري مؤسسات آموزشي كارآفريني و مهارت‌هاي كسب و كار در مجموعه فرهنگي- ورزشي وزارت كار، افزود: . طبق برنامه چهارم توسعه در كشور قرار بود 30 درصد جمعيت 18 تا 24 ساله در دانشگاه‌هاي كشور تحصيل كنند لذا پوشش تحصيلي بر اساس برنامه چهارم توسعه در كشور محقق شده است.

عضو هيأت علمي دانشگاه تربيت مدرس افزود: در سال 1357 تعداد دانشجويان كشور 150 هزار نفر بود كه هم اكنون به 5/3 ميليون نفر رسيده است و با توجه به گذشت 30 سال از انقلاب اسلامي، هنوز در مجموعه كشورهاي با توسعه متوسط روبرو هستيم .اين آمار در كشورهاي پيشرفته به ازاي هر 100 هزار نفر 5 تا 10 هزار نفر دانشجو است در حالي كه اين ميزان در ايران 3500 نفر است.

توفيقي با اشاره به كيفيت آموزش عالي در كشور، گفت: در بحث آموزش عالي بايد انطباق آن با بازار كار، نيازهاي صنعتي و اشتغال مورد بررسي قرار گيرد. طي سال‌هاي اخير با رشد جمعيت فارغ التحصيل مواجه هستيم اما با چالش‌هاي پيش آمده در خصوص تأمين نيازهاي بازار كار، نمي‌توان روند علمي و چرخ آموزش عالي كشور را متوقف كرد.

وي افزود: طبق اعلام بانك جهاني، بين توسعه آموزش عالي و رشد توليد ناخالص ملي كشورها همبستگي وجود دارد. البته نظام آموزش عالي كشور منطبق با نيازهاي بازار كار كشور نيست. عرضه نيروي كار در كشور وجود دارد اما هنوز تقاضاي نيروي كار در كشور شكل نگرفته است.

توفيقي گفت: بحث كارآفريني در دانشگاه‌هاي كشور نبايد يك سويه باشد. اين بحث فقط علمي نيست اما نمي‌تواند فقط اقتصادي نيز باشد. كارآفريني و اقتصاد آن چنان به يكديگر گره خورده‌اند كه نمي‌توان آنها را از يكديگر جدا كرد.

وي با اشاره به موضوع كارآفريني در برنامه سوم توسعه توسعه، گفت: اين موضوع از برنامه سوم در كشور و با فعاليت مراكز رشد و پارك هاي علم وفناوري شروع شد.

مؤسسات آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني از وزير كار و امور اجتماعي تقدير كردند

مؤسسات آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني دردومين نشست سراسري، كه توسط مؤسسه كار و تأمين اجتماعي برگزار شد با اهداي لوح از وزير كار و امور اجتماعي تقدير كردند.

متن پيام اين مؤسسات به اين شرح است:

بسم الله الرحمن الرحيم

خداي بزرگ را سپاس مي گذاريم كه نعمت جمهوري اسلامي را به ما ارزاني فرمود و افتخار خدمت به جامعه ايراني رانصيب ما گردانيد؛ تلاش براي عزتمندي جوانان را وظيفه ما و شور و نشاط كارآفريني را قرين لحظات عمرما قرار داد.

جناب آقاي دكتر جهرمي وزير كار و امور اجتماعي

و پرچمدار حركت بزرگ كارآفريني در كشور

اينك كه با عنايت الهي و در پرتو رهنمودهاي مقام معظم رهبري و پيگيري هاي مستمر حضرتعالي، حركت بزرگ كارآفريني دركشور از بالندگي برخوردار گرديده و خيل مشتاقان آموزش ها فرصت هاي اشتغال را براي جامعه جوان ما هر روز گسترده تر مي‌نمايند، همراهان شما در اين نهضت ماندگار به پاس حمايت هاي بي دريغ جنابعالي و به رسم قدرداني از انديشمندي آينده نگر، لوح سپاس خود را تقديم آن سرور گرامي مي نمايند.

مؤسسات آموزشي، استاتيد، مربيان و مدرسان

دوره هاي آموزش كارآفريني سراسر كشور

لازم به ذكر است اين برنامه روز دوشنبه 12 اسفند با حضور مقام عالي وزارت، معاونان، مشاوران و مديران وزارت كار و امور اجتماعي در مجموعه فرهنگي ورزشي تلاش برگزار شد.

مؤسسات برتر آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني معرفي شدند

مؤسسه كار و تأمين اجتماعي در دومين نشست سراسري مؤسسات آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني مؤسسات برتر را معرفي كرد.

در اين نشست كه روز دوشنبه 12 اسفند درمجموعه فرهنگي ورزشي تلاش برگزار شد، لوح سپاس و تنديس ويژه توسط مقام عالي وزارت كار و امور اجتماعي به مؤسسات زير اهدا شد:

رديف	استان	نام مؤسسه	شاخص	مدير عامل
1	خراسان رضوي	مؤسسه آموزشي نيكوكاران توان يابان	آموزش معلولين، اختصاص درآمدهاي آموزشي جهت توانمند سازي معلولان	آقاي ابراهيم هدائي
2	استان تهران	دانشكده كارآفريني دانشگاه تهران	ارائه دوره هاي آموزش تربيت مربي، ارائه آموزش هاي مهارتي و برنامه ريزي جهت ارائه آموزش هاي كارآفريني تخصصي، راه‌اندازي آموزش مجازي كارآفريني	آقاي دكتر سيد مصطفي رضوي
3	سيستان و بلوچستان	دانشگاه سيستان و بلوچستان	اجراي دوره كارشناسي ارشد كارآفريني، ارائه آموزش هاي مهارتي	آقاي دكتر اكبري
4	تهران	سازمان همياري اشتغال فارغ التحصيلان	همكاري در تهيه متون آموزشي – آموزش عمومي در استانهاي كشور- آموزش تربيت مربي كارآفريني و ...	آقاي مهندس احمدي
5	تهران	مؤسسه مطالعات خلاقيت و كارآفريني نوين جم	نوآوري در فضاي آموزشي	آقاي صمد آقايي
6	اصفهان	شركت مروج و كشاورز سپاهان	برگزاري دروه‌ها در دورترين نقاط استان با تمركز بر كشاورزان	خانم ندافي
7	خراسان رضوي	مؤسسه تحقيق و توسعه مديريت اميران بيهق	برگزاري نمودن دوره‌ها در روستاهاي سبزوار	آقاي ميرچولي
8	قزوين	شركت كارآفرينان سپهر البرز	برگزاري دوره‌ها براي فراگيران بصورت زنجيره‌اي	آقاي سپهري آزاد
9	گلستان	سازمان مديريت صنعتي	سرعت در اجراء ضمن حفظ كيفيت	آقاي كازراني
10	لرستان	مؤسسه آموزشي پيشگامان عصر دانايي يا شركت فناوري يا سرعت پردازان غرب	ايجاد شبكه بين فراگيران پس از دوره	آقاي آرمين فر آقاي گودرزي
11	تهران	شركت مهندسي مروجان كارآفريني انديشه گستر	پيشنهاد ايجاد باشگاه مدرسين كارآفريني	آقاي مهرداد سلماني

لازم به ذكر است كه بيش از 140 شركت خصوصي، جهاددانشگاهي، مراكز رشد دانشگاهها و مراكز آموزش تحت نظارت مؤسسه كار و تأمين اجتماعي از سال 85 دوره هاي آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني را در سراسر كشور اجرا مي كنند.

متن لوح سپاس به شرح زير است:

آموزش هاي كارآفريني كليد توسعه آينده كشور و

مجاهدت همگاني در اين عرصه،وظيفه يكايك

انسانهاي فرهيخته است.

جناب آقاي

مدير عامل محترم

موفقيت جنابعالي را در برگزاري دوره هاي آموزش مهارت هاي كسب و كار و كارآفريني، كه مرهون همت والا و عزم و اراده شماست، تبريك مي گويم و اميدوارم همكاري مستمر دانشگاهها، مؤسسات و شركت هاي آموزش كارآفريني جهت اعتلاي فرهنگ مقدس كارآفريني در گستره كشور، نويد بخش پرورش كارآفرينان فرهيخته در جامعه جوان ما باشد.

سيد محمد جهرمي

وزير كار و امور اجتماعي

و رئيس هيأت امناء مؤسسه كار و تأمين اجتماعي