" اثربخشي آموزش مهارتهاي كارآفريني بر نگرش نسبت به بازاركار و خودپنداره شغلي افراد مراجعهكننده به ستاد كارآفريني شهرداري تهران "

نام و نام خانوادگي دانشجو: لقمان احمدي پور پايان نامه: كارشناسي ارشد رشته: مشاوره شغلي

دانشگاه: علامه طباطبايي( دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي) و مؤسسه كار و تأمين اجتماعي

استاد راهنما: دكتر كيومرث فرحبخش

كد پايان نامه: 51 -8706 MA سال: 1387

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای کارآفرینی بر نگرش نسبت به بازارکار و خودپنداره شغلی افراد مراجعه کننده به ستاد کارآفرینی شهرداری تهران می باشد.

دو فرضیه در این رابطه تدوین گردید که عبارتند از:

1. آموزش مهارتهای کارآفرینی بر نگرش افراد نسبت به بازارکار موثر است.

2. آموزش مهارتهای کارآفرینی بر خودپنداره شغلی افراد موثر است.

بدین منظور از بین مراکز زیر نظر ستاد کارآفرینی شهرداری تهران مرکز آزادشهر انتخاب شد و طی فراخوانی براي برگزاری کلاسهای آموزش کارآفرینی دعوت به عمل آمد. 113 نفر(77 زن و 36 مرد) ثبت نام کردند و 47 نفر از آنها نمرات متوسط و زیر متوسط را در پیش آزمون پرسشنامه نگرش نسبت به بازارکار هنجاریابی شده توسط شفیع آبادی و اکبری (1384) و پرسشنامه خودپنداره شغلی تهیه شده توسط شفیع آبادی و رضایی(1376) کسب کردند و از بین آنها 30 نفر(19 زن و 11 مرد) به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش در جلسات آموزشی شرکت کردند و گروه کنترل آموزشی دریافت نکردند. در پایان جلسات آموزشی، پس آزمون برای هر دو گروه اجرا شد.

آزمون آماری بکار رفته در این پژوهش(test-t) برای دو گروه مستقل می باشد که از طریق محاسبه میانگین تفاضل نمرات پیش آزمون و پس آزمون در گروه آزمایش و کنترل انجام گرفت.

داده ها با استفاده از نرم افزار spss تحلیل گردید و نتایج بهدست آمده نشان داد که فرضیه اول و دوم با 99 درصد اطمینان مورد تایید قرار گرفتند. بدین معنی که آزمودنیها پس از آموزش مهارتهای کارآفرینی، تفاوت معناداری را در تغییر نگرش و خودپنداره شغلی نشان دادند.

واژه هاي کلیدی: کارآفرینی- نگرش نسبت به بازار کار- خودپنداره شغلی.