|
دکتر حسین لطف آبادی "بررسي ويژگيهاي هويت و مهارتهاي تحصيلي و
شغلي نوجوانان و جوانان 14 تا 25 ساله مشهد و آمادگيهاي آنان براي ورود به
زندگي شغلي بزرگسالي " مؤسسه كار و تأمين اجتماعي 1381 ناظر علمي :
دكتر ابوالقاسم نوري كد
طرح: 45-8104 - Pcy چكيده فارسي: مسأله دستيابي به هويت محكم
شغلي براي نوجوانان و جوانان مسألة اصلي زندگي اجتماعي آنان است. انتخاب يك راه
براي رسيدن به حرفهاي معين، باعث شفاف شدن و قوت گرفتن خود انگارة نوجوانان و
جوانان ميشود. براي اكثر مردم، اعم از جوان و بزرگسال، هويت حرفهاي بخش مهمي
از هويت عمومي آن است. بنابراين، جاي تعجبي نيست اگر ميبينيم داشتن يك شغل
آبرومند در جامعه و انجام دادن درست اين شغل باعث بالا رفتن عزت نفس و تقويت رشد
افزايش يابندة احساس ايمني و احساس باثباتي هويت ميشود. برعكس، وقتي ميبينيم
كسي مورد نياز جامعة شغلي نيست و نميتواند به يك كار مفيد اشتغال يابد، دچار
ترديد نسبت به خود و احساس آزردگي و از دست دادن عزت نفس ميشود. دنياي كنوني
وضعيتي را به وجود آورده است كه جوانان هم مجبورند و هم مايلند كه بيش از نسلهاي
پيشين در پي رشد و پيشرفت حرفهاي باشندو به مشاغلي كه آيندة مطمئني دارد روي
آورند. در طرح پژوهشي ما با عنوان «
بررسي ويژگيهاي هويت و مهارتهاي تحصيلي و شغلي نوجوانان و جوانان 14 تا 25 ساله
و آمادگيهاي آنان براي ورود به زندگي شغلي بزرگسالي »، ضمن تعيين ويژگيهاي هويت
و وضعيت تحصيلي و شغلي، تفاوت جوانان از نظر آمادگي براي ورود به زندگي بزرگسالي
و عوامل پيشبيني كنندة آمادگيها و هويت شغلي آنان مورد بررسي قرار گرفته و به
دوازده سؤال اساسي در اين مورد پاسخ داده شده است . اين پژوهش روي يك نمونة 760
نفري، كه به گونهاي تصادفي و نظامدار انتخاب شده و معرف تمام نوجوانان و جوانان
14 تا 25 سالة مشهدي بودهاند، اجرا شده است. روش پژوهشي مورد استفاده از نوع
علمي – مقايسهاي و ابزار هدف ما در اين پژوهش آن بوده
است كه ببينيم انگيزش شغلي و هويت شغلي نوجوانان و جوانان تا چه اندازه با
ويژگيهاي شخصي ( هويت، علاقه، جنسيت و غيره ) و تا چه اندازه با عوامل بيروني (
وضعيت اجتماعي – اقتصادي، خانواده ، دوستان، وضعيت فرهنگي و مانند اينها) ارتباط
دارد. از طريق كشف چنين ارتباطي است كه توانستهايم تناسب هويت شغلي نوجوانان و
جوانان با مقتضيات بيروني زندگي را بشناسيم و پيشنهادات خود براي آموزش و تربيت
نوجوانان را با توجه به هر دو واقعيت دروني و بيروني زندگي آنان ارائه كنيم و
تحصيلات و شغل و انتقال از محيط آموزشي به محيط شغلي موضوع مهم ديگري است كه در
اين تحقيق مورد توجه قرار گرفته است تا مقدمات لازم براي پژوهشهاي گستردهتر در
مسائل اساسي در رابطه باتحصيلات شغل فراهم آيد. |